| PROJETOS E ATIVIDADES |
Encontrado(s) 118 registro(s).
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| Por trás das teclas – criação de dicionário virtual |
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Ao ligar e desligar o computador, ao clicar no mouse, ao abrir e fechar janelas ou interpretar ícones, a criança vai criando hipóteses cognitivas e realizando seu próprio percurso de descobertas e, dessa forma, desenvolvendo a auto–estima e a autonomia na sua relação com o mundo digital.
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| Procurar, encontrar, escolher – seleção de informação na Internet |
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O uso da Internet para realização de pesquisas dirigidas pelo professor proporciona ao aluno o desenvolvimento de aprendizagens relacionadas a identificar e selecionar informações relevantes. Essas aprendizagens envolvem levantamento de hipóteses, análise, comparação e síntese, mas também habilidades como leitura de hipertextos e uso de navegadores e de buscadores.
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| Projeto "Construção de uma Cultura de Paz e Não-Violência" 2: atividades desenvolvidas |
Autor: maria glauria silveira téofilo
Estado: Ceará
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| Projeto Amizade |
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A professora Maria das Dores Fernandes, de Goiás, utilizou a tecnologia para discutir temas importantes para a convivência humana: fraternidade, amizade e amor. Ela mostrou que o trabalho colaborativo faz parte disso.
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| Projeto criação de blogs |
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A professora maranhense Maria Aparecida Conceição Marconcine fez dos blogs seus grandes aliados no ensino da Química. Neles, seus alunos registraram a aprendizagem, interagiram com colegas e tornaram-se autores de conteúdos.
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| Projeto de Leitura – Livroclips |
Autor: Gládis Leal dos Santos
Estado: Santa Catarina
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| Projeto de monitoria voluntária em informática educativa |
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Na escola de Paloma Martin Fernandez, de São Paulo, os alunos são protagonistas de verdade. Lá, existem alunos-monitores, que atuam de forma voluntária. Os alunos têm um horário fixo para auxiliar os professores e os alunos menores.
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| Projeto Drama Club Webwriters |
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A professora gaúcha Ingrid Kuchenbecker Broch levou o prêmio de vencedora do I Concurso EducaRede. Ela fez seus alunos escreverem, lerem e se comunicarem em Inglês, tendo por mote a escrita coletiva de roteiros de peças teatrais.
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| Projeto Ética e Cidadania: Eleições |
Autor: Andrea Toledo
Estado: Minas Gerais
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| Projeto Rio Jaguaribe |
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A professora Luana Maria de Lima Santos, do Ceará, utilizou a tecnologia para atrair os jovens ao estudo da preservação do Rio Jaguaribe. O projeto privilegiou a interdisciplinaridade e a tecnologia de informação e comunicação.
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| Projeto Webquest Açude Cedro: 100 anos de muitas histórias |
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Com o centenário de um açude local, os alunos do professor Ismael Fabrício de Alencar Oliveira, do Ceará, realizaram um projeto multidisciplinar. Eles compreenderam conceitos de cidadania, de patrimônio histórico-cultural, de visibilidade da história local e inclusão digital.
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| Quem sou eu – elaboração de currículo |
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A elaboração de currículo possibilita ao aluno criar um documento de circulação social que relata sua trajetória acadêmica e experiências profissionais. Esse exercício incentiva a reflexão de cada um sobre suas habilidades, seu perfil e seus dados pessoais. Além disso, essa atividade estimula a produção de textos descritivos.
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| Recursos Para Dinamizar O Uso Do Laboratório De Informática Da Escola |
Autor: Márcia Almeida
Estado: Rio de Janeiro
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| Relacionando sentidos – proposta de trabalho com hiperlinks |
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Uma das características da escrita mediada por computador é a possibilidade de criar hiperlink. Com o hiperlink, constrói-se o hipertexto, que é a forma como o texto é organizado na Internet. Para elaborar um hipertexto, os alunos precisam estabelecer relações entre idéias, fatos, conceitos, informações ou outros conteúdos, que serão apresentados ao longo do mesmo documento ou de outros. Trabalhar essa aprendizagem aproxima o aluno desta forma textual tão presente em nossa sociedade atualmente.
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| Resgatando Valores e Construindo Cidadania |
Autor: Maria Aparecida Paulucci Munhoz
Estado: São Paulo
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| Rio Jaguaribe: águas que contam histórias |
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Convidados a participando de um projeto sobre a história do Rio Jaguaribe, os alunos do professor João Carlos Franklin dos Santos, do Ceará, utilizaram salas de bate-papo, fóruns e vídeos. De quebra, conheceram o local onde as águas do rio encontram o mar.
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| Riscos e dificuldades da Internet na sala de aula |
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Você tem idéia de quais são os riscos envolvidos no uso da Internet? Sem medidas de prevenção e conscientização, professores e alunos estão expostos a situações inusitadas.
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| Sending a virtual postcard |
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A professora de Inglês Maria Aparecida Oliveira Moreira colocou a garotada da 7ª série para elaborar cartões-postais virtuais. Mesmo sendo uma situação comunicativa simulada, os estudantes perceberam em suas pesquisas a necessidade de se aprender inglês.
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| Tão longe, tão perto – intercâmbio virtual de escolas |
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Uma proposta de uso pedagógico da Internet é o intercâmbio virtual. Seu principal objetivo é a promoção da interação entre professores e alunos de diversos lugares e realidades. A interação se dá a partir de interesses mútuos e pouco importam distância, barreiras geográficas e fuso horário, pois o objetivo é a formação de uma teia de realidades distintas que constitui a rede de comunicação e produção de conhecimento.
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| Teatro: uma arte explicativa |
Autor: Renata Romanini
Estado: Minas Gerais
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Internet na Escola