Aprender a aprender
Título: Cómo interesar en la poesía a los jóvenes en la era digital
Autor: ToniR
País: España
Localidad: Badalona
Qué: En un mundo en el que muchas veces la sensibilidad y el pensamiento quedan totalmente relegados ante la inmediatez de lo digital a la que tan acostumbrados están los jóvenes actuales, el proyecto Badapoesía ofrece a los estudiantes de secundaria de los institutos de la zona sur de Badalona, la más conflictiva y degradada de la ciudad, un espacio para la reflexión a través de la lectura de los poemas de jóvenes escritores, y la posibilidad de reinterpretarlos a través de producciones propias (fotografías, películas, presentaciones de diapositivas, carteles…) para, posteriormente, compartirlas en el blog del proyecto. Un ejemplo de estos trabajos lo encontramos en el siguiente vídeo:
Cómo: Durante dos trimestres, los estudiantes trabajan con total libertad los poemas que más les interesan de los autores propuestos desde Badapoesía y, con el apoyo de algunos de sus profesores, llevan a cabo algún trabajo inspirado en ellos. El acto de clausura consiste en un recital en el que los propios autores leen algunos de sus poemas y comentan con los alumnos los trabajos que han colgado en el blog, como se ve en el siguiente vídeo:
Por qué: La lectura es actualmente una de las asignaturas pendientes de la Educación. Este proyecto pretende promover entre los jóvenes el gusto por la lectura a través de un género tan poco cercano para ellos como es la poesía, llegando muchos de ellos a interesarse realmente por la lectura en general y por la poesía en particular.
Este curso se ha realizado la segunda edición con bastante éxito por lo que ya se está preparando una tercera convocatoria de cara al curso 2.011-2.012. Los poetas que se trabajan escriben en catalán, aunque el contenido del blog del proyecto es fácil de seguir por su carácter eminentemente visual.
