La sesión del 28 de julio de 2010 en el Parlament de Cataluña se prevé tensa, ya que los partidos políticos autonómicos deben decidir si aprueban la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) que prohíbe las corridas de toros en todo el territorio catalán.
La votación ha levantado una gran polémica, ya que este tipo de festejos se considera una manifestación propia de la cultura española, con gran arraigo y tradición. Sin embargo, el sufrimiento al que es sometido el toro de lidia provocó que varios grupos defensores de los animales clamaran contra su celebración. La plataforma antitaurina Prou! (¡Basta!) recogió las más de 180.000 firmas necesarias para que la voluntad popular de prohibir las corridas fuera escuchada y votada en la Cámara catalana.
También la prensa internacional está pendiente de la decisión del Parlament, ya que las corridas de toros son un festejo que se ha exportado fuera de España como, por ejemplo, a muchos países de América latina.
Si el resultado de la votación fuese la prohibición, Cataluña se convertiría en la segunda comunidad autónoma española que veta la lidia, tras Canarias, donde no se celebran corridas de toros desde 1991. Además, la ley abolicionista no entraría en vigor hasta 2012, cuando debería cerrarse la plaza de la Monumental, el único ruedo que se mantiene activo en Barcelona.
PROPUESTAS DIDÁCTICAS
1) La votación de la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) cierra un proceso que se inició cuando la plataforma Prou! (¡Basta!) recogió 180.000 firmas y las presentó ante el Parlament para que se tramitara la prohibición de las corridas de toros en Cataluña. ¿Cuántas firmas eran necesarias? ¿Qué defiende este colectivo? ¿Qué argumentan los taurinos? ¿Existe algún punto de unión entre defensores y detractores de las corridas de toros? Infórmate acerca de este hecho y responde a estas cuestiones de un modo amplio. Finaliza el ejercicio expresando tu parecer sobre este controvertido tema.
2) Estudia las peculiaridades arquitectónicas de una plaza de toros y describe los elementos típicos de estas construcciones, destacando la influencia del estilo neomudéjar en muchas de ellas. Acto seguido, dibuja un circo taurino y señala en él las partes imprescindible como, por ejemplo, el ruedo, el callejón, la gradería o la puerta de la cuadrilla, entre otros. Acompaña tu dibujo con una breve definición de los conceptos ubicados.
3) El mundo de la tauromaquia tiene un vocabulario propio aunque algunas expresiones han transcendido los límites del ruedo y también se emplean coloquialmente. Indica el significado taurino estricto de las siguientes frases y su sentido coloquial, ¿hay variaciones?
* Realizar una suerte.
* Salir por la puerta grande.
* Ser un manso.
* Ir abreviando.
* Hacer un recorte.
* Echar un capote.
* Ejercer de maestro de ceremonias.
4) El mundo del toro ha sido retratado, de manera sobresaliente, por dos ilustres artistas españoles, Francisco de Goya y Pablo Ruiz Picasso. Por parejas, escoged el autor que más os llame la atención y presentad, en un PowerPoint ilustrado, las creaciones de temática taurina más destacables de su obra. Incluid el comentario crítico de un cuadro representativo.
5) El toro es el macho, en cambio, la hembra recibe el nombre de vaca. Este fenómeno se conoce como heteronimia y se da cuando dos palabras que corresponden a dos términos gramaticales distintos designan géneros en oposición. Cita otros ejemplos de palabras que varíen para formar el género, pueden ser animales, profesiones, etc.
PARA SABER MÁS
Plataforma antitaurina Prou! (¡Basta!)
Plaza de toros:
1 – 2
Pintura y toros
Picasso y los toros
1 – 2
Goya y los toros:
1 – 2
