EducaRed - Fundación Telefónica

 

 

La principal novedad de este año es la puesta en marcha de nuevas modalidades de participación en las que tendrán cabida todos los trabajos que supongan un uso didáctico de las TIC.

• A. Docentes con alumnos
  
  En esta modalidad tendrán cabida todos aquellos trabajos en los que participe el alumnado de manera activa, ya sea escribiendo en un blog, elaborando artículos de una web o wiki, colaborando en un trabajo en la nube, haciendo uso de una red social, elaborando podcast o vídeos, etc.
   
• B. Docentes sin alumnos
  
  En esta modalidad podrán participar todos los trabajos realizados por el profesorado sin participación de los estudiantes. Algunos ejemplos son los blogs de aula en los que el docente publica contenidos o actividades,  las comunidades de docentes en las que se debate y comparte información sobre un tema de interés común, el diseño de actividades para PDI, etc.
   
• C. Laboratorio de herramientas
  
  En esta modalidad podrán participar docentes con o sin un grupo de alumnos. Se podrán presentar proyectos que supongan un trabajo de I+D+i para la creación de sus propias herramientas, aplicaciones y/o widgets. Algunos ejemplos son: aplicaciones que faciliten el registro de datos relacionados con la actividad en el aula, aplicaciones de realidad aumentada, aplicaciones para dispositivos móviles o tabletas digitales, etc.
   

 

 

 

El Jurado valorará los trabajos desde el punto de vista pedagógico. Por eso, se tendrán que acompañar obligatoriamente de una memoria descriptiva, que supondrá el 50% de la valoración final. Esta memoria se podrá cubrir on-line a través de un sencillo formulario instalado en la web del Premio Internacional Educared.

 

Se establecen tres premios por cada categoría y modalidad de participación. En la modalidad A habrá también tres finalistas por cada categoría que recibirán el regalo correspondiente. Por último, el Jurado podrá conceder hasta un máximo de tres premios especiales, de entre todos los trabajos presentados, en cada uno de los siguientes apartados:

 

• Trabajos orientados a facilitar el acceso a las TIC y a la educación a niños y niñas con necesidades educativas especiales.
• Trabajos realizados utilizando la tecnología móvil / celular.
• Trabajos colaborativos realizados entre docentes y alumnos de diferentes países.
• Trabajos colaborativos realizados entre docentes y alumnos de distintos centros, en el mismo país.

 

Puede consultar las bases completas en www.educared.org/premiointernacional/bases2011

 

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